陳宗曉與年輕創(chuàng)業(yè)者進(jìn)行創(chuàng)業(yè)實(shí)踐交流�！ ∮浾摺⊥跫t妮 攝
□記者 王紅妮
小閻是濟(jì)南一所高校的大四學(xué)生,也是一名年輕的創(chuàng)業(yè)者,最近有個(gè)問(wèn)題一直困擾著他,就是如何讓自己的校園傳媒公司保持盈利。不久前,來(lái)自全國(guó)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)工作指導(dǎo)委員會(huì)的專家實(shí)地考察之后,提出了一套改進(jìn)方案。調(diào)整之后,小閻的公司感覺(jué)走得更踏實(shí)了。
如今,“創(chuàng)業(yè)”的觀念深入人心,有創(chuàng)業(yè)意愿的人也越來(lái)越多,可是如何才能成功創(chuàng)業(yè),誰(shuí)都沒(méi)有100%的把握。為此,很多人通過(guò)參加創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)、尋求創(chuàng)業(yè)咨詢來(lái)提高創(chuàng)業(yè)能力。在我國(guó)最新發(fā)布的職業(yè)當(dāng)中,創(chuàng)業(yè)咨詢師也成為了格外熱門的職業(yè)�！�
為小微企業(yè)解決難題
日前,在山東大學(xué)就業(yè)指導(dǎo)中心,一場(chǎng)別開生面的創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)講師培訓(xùn)班正在舉行,學(xué)員們中有不少是來(lái)自濟(jì)南市的年輕創(chuàng)業(yè)者。這場(chǎng)活動(dòng)的發(fā)起人是全國(guó)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)工作指導(dǎo)委員會(huì)山東中心的負(fù)責(zé)人陳宗曉,他的另外一個(gè)身份就是創(chuàng)業(yè)咨詢師。
“現(xiàn)在有創(chuàng)業(yè)需求的群體正在擴(kuò)大,對(duì)創(chuàng)業(yè)咨詢師的需求也在逐步加大�！标愖跁愿嬖V記者,他本身從事的行業(yè)就跟就業(yè)創(chuàng)業(yè)有關(guān),成為創(chuàng)業(yè)咨詢師也是順理成章的事情。據(jù)了解,從去年開始,我省推出了創(chuàng)業(yè)咨詢師的試驗(yàn)性培訓(xùn)和鑒定,陳宗曉也成為了較早一批參加培訓(xùn)的學(xué)員,并最終通過(guò)考試順利拿到了由國(guó)家認(rèn)定的職業(yè)資格證書。
數(shù)據(jù)顯示,我國(guó)平均每天新增民營(yíng)企業(yè)上千家,民企的出生率不斷上升,死亡率也很高。有60%的民企在5年內(nèi)破產(chǎn),85%在10年內(nèi)消亡,其平均壽命只有2.9年。有專家分析,民營(yíng)企業(yè)死亡率過(guò)高的主要原因是,多數(shù)老板未接受過(guò)系統(tǒng)的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),創(chuàng)業(yè)全靠運(yùn)氣。
“做創(chuàng)業(yè)咨詢師的出發(fā)點(diǎn)就是為創(chuàng)業(yè)者解決困惑�！痹陉愖跁钥磥�(lái),創(chuàng)業(yè)咨詢師是繼創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)師、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)師之后的又一個(gè)新的職業(yè)能力認(rèn)證,其主要服務(wù)群體是初創(chuàng)企業(yè)和小微企業(yè)�！爸饕菐涂蛻艚鉀Q創(chuàng)業(yè)前和創(chuàng)業(yè)中遇到的難題,比方說(shuō),有的人想創(chuàng)業(yè)又不敢創(chuàng)業(yè),拿不定主意,我們可以給他們做一些咨詢,另外在創(chuàng)業(yè)過(guò)程中遇到經(jīng)營(yíng)規(guī)劃、發(fā)展戰(zhàn)略、營(yíng)銷管理等方面的難題,我們也可以提出合理化的建議�！�
兼為資金和項(xiàng)目牽線
小閻是濟(jì)南一所高校的大四學(xué)生,抱有創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想的他,嘗試著成立了一家校園傳媒公司,可是經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的發(fā)展,小閻陷入了深深地迷茫當(dāng)中。公司的發(fā)展方向在哪里?主要客戶群體是誰(shuí)?盈利模式又該是怎樣的?在百思不得其解的情況下,小閻選擇向創(chuàng)業(yè)咨詢師陳宗曉求助。
“我們要做的就是幫助他理清思路�！标愖跁员硎�,在了解到小閻的困惑之后,他們隨即啟動(dòng)了咨詢師“模式”。據(jù)了解,咨詢師在為創(chuàng)業(yè)者提供服務(wù)時(shí),不是隨心所欲地進(jìn)行,而是會(huì)遵循相對(duì)比較固定的步驟,這一次為小閻提供咨詢服務(wù)也是如此。最終,經(jīng)過(guò)約見(jiàn)、面談、現(xiàn)場(chǎng)交談等環(huán)節(jié),咨詢師摸清了問(wèn)題,提交了書面建議書�！拔覀兲岢龅慕ㄗh是,客戶應(yīng)當(dāng)繼續(xù)堅(jiān)持用媒體平臺(tái)做推廣活動(dòng),同時(shí)將主要客戶群體瞄準(zhǔn)校外企業(yè),尤其是那些將學(xué)生定位為目標(biāo)消費(fèi)群體的大企業(yè)�！�
“在某種程度上,創(chuàng)業(yè)咨詢師還擔(dān)當(dāng)著為資金找項(xiàng)目,為項(xiàng)目找資金的角色。”陳宗曉表示,目前他所接觸的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目主要來(lái)自兩個(gè)途徑,一個(gè)是在創(chuàng)業(yè)大賽中發(fā)現(xiàn)的優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目,二是在從事創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)工作時(shí)接觸到的項(xiàng)目�！坝行┖庙�(xiàng)目面臨著資金困難的問(wèn)題,遇到這種情況,我們也會(huì)積極促成投資者和創(chuàng)業(yè)者的合作�！标愖跁员硎�。
不替客戶做決定
“培訓(xùn)師也有‘行規(guī)’,我們不能替創(chuàng)業(yè)者做決定�！标愖跁孕χf(shuō),創(chuàng)業(yè)咨詢師的角色定位是提供建議,供創(chuàng)業(yè)者選擇和借鑒,而不是替創(chuàng)業(yè)者做決定,最終的決定權(quán)還把握在創(chuàng)業(yè)者自己手中。
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